5月15日上午，丹麦葛莱体育运动教育学院名誉院长芬·伯根教授（Finn Berggren）来校访问为金年会学生带来了一场题为“幸福国度里社会体育的发展特点与大学体育教育未来趋势”的精彩讲座。讲座由运动休闲学院院长任超学主持，研究生部和国际交流中心主办，运动休闲学院承办。

伯根教授首先和学生们进行了亲切互动，探讨了现代社会积极生活方式的重要性，就什么是积极生活方式，为什么要开展积极生活方式做了详细介绍。其次，作为全球社会积极生活的重要组成部分，针对中国各年龄段的不同情况，伯根教授给出了制定积极生活方式的关键要素。随后，伯根教授详细阐释了社会变迁对积极生活方式的结构性挑战。他指出，在全球化与现代化进程中，日常生活的变化催生了参与体育运动的新方式、新型社区出现、商业化趋势日益显著，以及国家福利制度变革的适应性调整，这些因素都影响这积极生活方式的发展。

伯根教授以欧洲为例，指出欧盟男性参与锻炼、体育运动或其他体育活动的频率高于女性，这种差异在青年阶段尤为明显；人们参与定期体育活动的频率随年龄增长而降低，随着年龄增加，超过半数的人从不或很少锻炼或参加体育运动。但丹麦的情况则完全相反，他详细介绍了丹麦全民体育的发展情况。在丹麦，全民体育是所有体育活动和体育教育的基石，体育俱乐部体系是其支柱。他强调，开展“全民体育”至关重要，全民体育不只是享受运动或促进健康，在教育、品格塑造、团结精神和民主层面都能够发挥作用。

最后，伯根教授介绍了欧洲国家体育和休闲领域的志愿工作和丹麦寄宿学校的特殊学习环境，与学生们就如何培训体育教练和志愿者，培训对象以及培训方式展开了讨论。

在互动交流环节，学生就丹麦为什么能够实现全民体育、如何看待中国武术的未来发展等问题，与伯根教授展开了探讨。

主持人运动休闲学院院长任超学做总结发言，他指出伯根教授的讲座以生动活泼的案例和详实的数据为基础，就如何实现积极生活方式做了深入浅出的探讨，本次讲座内容兼具学理深度与前瞻视野，聚焦全球体育发展前沿趋势，为金年会师生拓展国际体育研究视域，提供了创新性学术交流平台。

本次学术讲座作为国际体育学术交流的重要实践，以其前沿的议题设置与多元的学术对话，为我院学生构建起了国际化专业对话平台，不仅拓宽了学生的学术视野，更助力其形成跨文化的学术思维模式。立足长远发展规划，学院也将持续构建多层次、宽领域的学术交流体系，着力培养既精通专业知识，又具备全球视野与国际竞争力的综合性体育人才，为体育事业的国际化发展注入创新活力与专业力量。